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家长工坊:婴幼儿的气质特点和未来的性格形成

作者:habao 来源:未知 日期:2019-2-2 16:29:08 人气: 标签:婴幼儿的特点
导读:何洁门照艳全集爱因斯坦说过:“每个人都身怀天赋,如果用会不会爬树衡量一条鱼的话,这条鱼会认为自己终身愚蠢。”如果孩子的特点,如父母的性格、家风、出生都…

  何洁门照艳全集

  爱因斯坦说过:“每个人都身怀天赋,如果用会不会爬树衡量一条鱼的话,这条鱼会认为自己终身愚蠢。”如果孩子的特点,如父母的性格、家风、出生都可能影响亲子互动的关系和效果,从而直接影响孩子对自、社会发展以及人格等各方面。可见,了解自己的孩子、给予他适合的教育是多么的重要。认识天赋和天性,则会更好的帮助孩子的成长。

  你真的了解自己的孩子吗?让我们跟随ICEE国际儿童生态教育体系创始人马琳琳一起《婴幼儿的气质特点和未来的性格形成》。

  在我们整个中国文明当中有一个非常重要的一个人物叫做孔子,我们老祖,孔子有一个非常重要的思想叫做因材施教。这是我们做生态教育最主要的一点也是最基础的一点,你怎么样去认识自己。所以在最开始,我们就用儿童发展的角度跟父母探讨一下你如何去认识你的孩子。这是亲子教育的第一步。

  我们通常用三个维度来对孩子进行分析和判断,这是由1994年美国的心理学家若斯贝提出的。第一个维度是外向性,第二是控制,第三个是消极情感。

  外向性指的是孩子们是不是相对社交指向指数比较好,特别容易跟别人交流。对外向型来说有六种特质可以具体去评判:活动水平、高强度刺激喜好、社交性、积极预期、羞涩和冲动性。其中很重要的是“积极预期”。有的人天生就觉得自己每天过得非常高兴,即使现在有梦想实现不了,但明天充满希望,后天也充满希望,总会实现。而有的人就认为生活就觉得一成不变,明天这样,后天这样。想要培养孩子的积极预期,在座的父母要尝试经常性地要给孩子一种东西叫做惊喜。比如小朋友说想要兔子,父母就回答说你睡觉吧,睡完觉就会有的,当他睡着了之后,就把孩子刚才想象的东西拿纸剪放到孩子的枕头下面。这样会特别容易锻炼孩子什么样的品质呢?是乐观。

  控制指的是孩子们能不能约束自己,比如说我到了图书馆,我现在约束自己不要大吵大闹,父母在谈话的时候,我能安静的坐在旁边,这个都叫控制。控制主要分为五个维度:注意力集中、控制、低强度刺激、注意力转移。

  消极情感指的是孩子能不能容易的产生消极情感,而且这个消极情感持续的时间有多久。消极情感当中包含的、不适、易安抚性、恐惧、悲伤和难过。如果一个人容易产生这些消极情感的话,他就容易生活得不幸福,不开心。

  大家刚才看到了我从外向型、控制和消极情感分析你自己的孩子,这些维度会直接影响到孩子未来是什么样的。当一个外向型的孩子未来的性格当中会直接影响性格的内向和外向。消极情感会直接指向性格当中这个孩子是不是神经质,特别容易还是不。第三是控制当中,这个孩子长大的时候是尽责、随和还是比较懒惰还是比较自己。

  我们非常明显的知道,我们未来的社会当中最需要的人是外向的,控制强的,尽责的,而且是随和的,容易听进别人意见的人。我们作为做父母的当然希望他们能成为这样的人,关键是你要给他一个好的性格。Chess和Thomas在1996年的时候提到一个概念,我们怎么样让孩子最后的气质特点发展成良性的性格。这就牵扯到了两个概念:气质和性格。

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